此两者,所以成 官而顺政也,非 所以观远而论始也。且夫 三代不同服而王,五伯不如教而 政。知者作教,而愚者制焉。贤者议俗, 不肖者拘焉 。夫制于服之民,不足与论心;拘于俗之众,不足与致 意。故势与俗化,而礼与 变俱,圣人 之道也。承教而动,循法无私,民之职也。知学之人,能与闻迁; 达于礼之变,能于与时化。